martes, 21 de febrero de 2012

Por qué debo de crear un software educativo??

Crear software educativo puede parecer para muchos docentes una tarea muy complicada de realizar porque implica mucho tiempo, esfuerzo, dedicación y conocimientos. Déjenme decirles que sí, es verdad, el hacer un software educativo es y será un gran esfuerzo pero a su vez un gran logro educativo al realizarlo y con una buena planificación educacional podremos lograrlo. ¿Por qué hacer software educativo? es una oportunidad de contribuir con el proceso de enseñanza a nuestros alumnos aportando propuestas de nuevas herramientas TIC.





El Ministerio de Educación conocedor de las actividades innovadoras de los docentes, reconoce el trabajo de la elaboración de software educativo a través de La Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE) la cual certifica la creación de software educativo o cultural. Motivando así a los docentes ya que dicha certificación es reconocida y valorada en los criterios de evaluación para el acceso a la Carrera Pública Magisterial o el ascenso a otro nivel magisterial. 





Aquí les dejo unos enlaces de unos Blogger que nos aporten sobre el tema de Software educativo.












martes, 14 de febrero de 2012


LA INFORMÁTICA Y LA EDUCACIÓN
Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.
La portación en el campo educacional, UNESCO (2004) señala que los objetivos estratégicos apuntan a mejorar la calidad de la educación por medio de la diversificación de contenidos y métodos, promover la experimentación, la innovación, la difusión y el uso compartido de información y de buenas prácticas, la formación de comunidades de aprendizaje y estimular un diálogo fluido sobre las políticas a seguir. Con la llegada de las tecnologías, el énfasis de la profesión docente está cambiando desde un enfoque centrado en el profesor que  se basa en prácticas alrededor del pizarrón y el discurso, basado en clases magistrales, hacia una formación centrada principalmente en el alumno dentro de un entorno interactivo de aprendizaje. El diseño e implementación de programas de capacitación docente que utilicen las TIC efectivamente son un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio alcance. Las instituciones de formación docente deberán optar entre asumir un papel de liderazgo en la transformación de la educación, o bien quedar atrás en el continuo cambio tecnológico. Para que en la educación se puedan explotar los beneficios de las TIC en el proceso de aprendizaje, es esencial que tanto los futuros docentes como los docentes en actividad sepan utilizar estas herramientas.

La tecnología no significa necesariamente progreso; ofrece oportunidades pero también comporta nuevas problemáticas:
- Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las TIC (50% del la población mundial no ha usado nunca el teléfono). Aparece una nueva brecha tecnológica que genera exclusión social.
- Dependencia tecnológica: creencia de que las tecnologías solucionarán todos nuestros problemas.
- La sensación de que la tecnología controla nuestra vida y es fuente de frustraciones (cuando no funciona adecuadamente)
- Necesidad de una alfabetización digital para integrarse en la nueva sociedad.
- Problemas derivados del libre acceso a la información en el ciberespacio (niños...)
- La problemática que supone el exceso de información en la Red, que muchas veces es simplemente "basura" que contamina el medio dificultando su utilización.
- Problemas de acceso a la intimidad, accesos no autorizados a la información
- Facilita el desarrollo de enormes empresas que operan globalmente, algunas mayores que algunos Estados.
- La necesaria alfabetización en TIC de todos los ciudadanos.
- El costo de la adquisición de los equipos y programas.
- Los problemas éticos relacionados con la información que se difunde que requieren de una "ética mundial"
- La propiedad intelectual de los programas informáticos y de los materiales que se colocan en Internet
- La confidencialidad de los datos de los usuarios informáticos
- La privacidad de los propios espacios virtuales (correo electrónico, páginas web...)
- La vulnerabilidad de los sistemas informáticos, problemas de seguridad: transacciones económicas...
- La defensa del usuario ante materiales nocivos: filtros para los más jóvenes...
- Las nuevas formas de adicción y dependencia a estas tecnologías
- La gestión de nuestro tiempo ante las enormes posibilidades y la enorme cantidad de información disponible.

Profesora Kareen Valera







miércoles, 8 de febrero de 2012

Blogger.....Será una Buena herramienta Educativa???

Los Blogger Hoy en día son muy usados Tanto por nuestros estudiantes y por nuestros docentes........pero que tanto apoyan en la educacion básica.
En estos espacios se coloca Todo tipo de información y tenemos, los que somos docentes, tener encuenta que nuestros alumnos van estar expuestos acualquier información y sera interezante que nosotros los maestros pudieramos publicar nuestras experiencias para ayudar a nuestros alumnos y a nuestros colegas.......
Estos espacios pueden ser bien utilizados.....y creo Yo que es nuestra responsabilidad usarlo....Ya que lamentablemente en masa se estan usando indevidamente.
Responsabilidad u obligación.Tu decides....Tu tienes el último clic

kareen Valera







Hoy volvi y sane para verte partir....

Tu amor me hace bien..............
tu adios tambien
Pienso en escribir lineas de amor perdido y me sale lineas sin amor
es una ventura ir y volver....
Hoy volvi y sane para verte partir....
Ya no consume mi mente tu adios....ni tu recuerdo........
pero eso no impide que tu nombre brote en el interior de cada poro de mi ser....
Mi luna
Mis cafés
La carta del abuelo
Los sillones amarillos
me gritan k te fuistes.........que la distancia fue una utopia
Era para verte......pero mi rumbo se desvio..........solo un momento...
espero que lo comprendas......y No me digas Adios
Paloma Blanca



sábado, 8 de octubre de 2011

Tu sacrificio No será olvidado!!!!!!!!!!


Don Miguel Grau Seminario nació en la ciudad de Piura el 27 de julio de 1834.
A los 9 años se inicia en la vida de marino, como grumete en el buque mercante "Tescua" Durante diez años viajó por diferentes partes del mundo en barcos distintos.

El 14 de mayo de 1854, como guardia marina inicia su carrera en la Armada Nacional, desempeñando diversos cargos hasta ocupar el comando del "Huáscar".
Se casó el 12 de abril de 1867 con la dama limeña Dolores Cabero Núñez, con quien tuvo diez hijos. Vivió en la calle Lescano 172, cuyo inmueble completamente restaurado se conoce como la Casa Grau.
Fue elegido Diputado por Paita, dejando momentáneamente el comando del Huáscar el 5 de junio de 1876.
La gloria le alcanzó en la campaña naval iniciada el 16 de mayo y concluída cinco meses después, el 8 de octubre de 1879, campaña sin parangón en los anales de la historia marítima universal.

Por Ley 23856 del 24 de mayo de 1984, el escenario de sus hazañas se denomina "Mar de Grau". Sus restos mortales yacen en la Cripta de los Héroes del Cementerio Museo Presbítero Matías Maestro y en la Escuela Naval del Perú.


jueves, 15 de septiembre de 2011

Ire x Ti :)



Mis letras iran volando hacia Ti......
pronto niño sonrie.......
alva sal......
amor vuelve
Para escribir sin pensar....para vivir sin sentir......para dejar mis pasos en este mundo.. doy una parada.. ....y luego avanzar y errar en esa madrugada de esa calle oscura
PB




lunes, 5 de septiembre de 2011

Felicidades maestro Rafo Raez !!!!!

Me gusta escuchar discos que muestran distintos sentimientos y técnicas, creo que el disco ofrece más al oyente si le ofrece un vecindario donde él pueda volar o bucear hacia adonde quiera. El catálogo está bien para clasificar la música por espacios (discotecas, estadios, festivales temáticos, etc) pero los CDs míos no están hechos según la clasificación del catálogo.
Soy un servidor público, en la performance reorganizo mi material de acuerdo al espacio y quien nos convoca. Considero que todos somos algo como 50% y 50%, comunes e individuales, ordinarios y especiales, etc. Mi discografía es mi comunicación más individual, los shows son una fiesta social, un compartir.
Este es un trabajo de equipo, los individuos somos un trabajo de equipo, empezando por nuestra Patria y lo mucho que ella nos define. Yo canto en el idioma del Perú, tocó cualquier instrumento con el idioma del Perú.
A menudo pienso en La Muerte, te da una perspectiva de La Vida. La Vida me gusta, estoy seguro de que La Muerte también me va a gustar.

Fuente: Web oficial de Rafo Raez